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大力推进大学生思想政治工作我校学生工作特

2019-05-14 16:11:36 | 来源: 游戏

大力推进大学生思想政治工作——我校学生工作特色基地建设申报答辩会侧记

6月17日,人文馆南厅“学生工作特色基地建设申报答辩会”现场,水利水电学院书记程连珍做了一回“考生”。 只见她站在讲台后,右手轻点鼠标,一边播放PPT,一边侃侃而谈,陈述申报“学生党建工作特色基地”的建设方案、软硬件设施及经费保障等内容并接受答辩。 主考她的评委,既有校党委书记顾海良,校党委副书记王传中、骆郁廷,副校长李文鑫,教育部思政司副司长冯刚,湖北省教育厅助理巡视员高长舒、思政处副处长童静菊,各职能部门负责人等,也不乏全国教学名师石云霞这样的专家。 此次答辩会是我校设立学生工作特色基地的重头戏。这10个特色基地作为我校打造大学生思想政治教育工作的新品牌,受到学校和各院系领导的高度重视和师生员工的热切关注。截至5月31日,共有28个学院(系)申报并通过资格审查,成为了答辩会的“主角”。 答辩会上,10分钟的PPT陈述是每位答辩者的“必考题”。各学院通过精心制作的PPT展示本学院的特色和优势。翔实的数据、丰富的内容,再配上精美的图片,让人对学院情况一目了然。 在提问环节,评委们接连向答辩者“发难”,各种“刁钻古怪”的问题层出不穷,而答辩者却似乎成竹在胸,机智灵活地一一作答,掌声、笑声时时绕梁,气氛分外热烈。 “让高年级学生担任党支部书记的做法很好,但学生毕竟党龄较短,经验也不够丰富,学院如何扬长避短?”王传中首先发问。 “我们在日常工作中一方面抓好对学生党员骨干的培训,另一方面加强考核,并及时进行反馈,做到心中有数。”稍加思索,答辩者便给出了令人信服的答案。 谁料李文鑫又抛出一枚“重磅炸弹”:“学生的主要任务是学习,你在陈述中提出的各种推动党建的活动势必会占用同学们一部分学习时间,你如何平衡两者间的关系。” 问题一出,现场气氛立刻变得紧张起来,大家不禁为答辩者捏了一把汗。 “我认为两者并不矛盾。我们开展的一系列党建活动,终目的都是为了促进学生更好的学习,也就是说,这些活动都是在为学生学习服务。”寥寥数句,让大家一颗悬着的心放了下来。 “我给自己打80分。”走出“考场”,一位答辩者告诉。他申请的是学生心理健康教育特色基地,他说,“陈述时间有点紧,但总体还不错,一些重点问题都说到了,应该说准备得很充分。” 申请学生社会实践特色基地的一位负责人认为,现场答辩更多的是要靠平时的积累,光靠临时“抱佛脚”肯定不行。 而更多的学院则是抱着学习的态度参加答辩的。“虽然我们做了充分的准备,但各兄弟院系的实力都很强。即使这次没申请上,我们也觉得收获颇丰。因为通过答辩,我们看到了自己身上的不足,也从其他院系学到了很多东西。”一位学院负责人说。 经过激烈的角逐,10个学校学生工作特色基地申报单位脱颖而出,水利水电学院中标“学生党建工作特色基地”,物理科学与技术学院中标“学生学风建设特色基地”、基础医学院中标“学生心理健康教育特色基地”、测绘学院中标“学生资助工作特色基地”、电气工程学院中标“学生就业指导工作特色基地”、资源环境与科学学院中标“学生社会实践特色基地”、文学院中标“学生班级导师工作特色基地”、经济与管理学院中标“学生社团活动特色基地”、化学与分子科学学院中标“学生科技创新特色基地”、信息管理学院中标“学生骨干队伍建设特色基地”。 在宣布中标结果后,顾海良向中标学生工作特色基地建设的院(系)表示祝贺,他要求各院(系)全面加强学生工作,创新工作思路,凸显发展特色,注重建设实效,形成示范效应。

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